Zece profesori din Turcia au petrecut mai multe zile la Școala Gimnazială Nr. 2 Chitila în cadrul unui program de job shadowing finanțat prin Erasmus+, analizând modul în care instituția implementează educația digitală și sustenabilitatea.
Vizita a inclus observații la lecții de robotică, proiecte de integrare curriculară și ateliere de reciclare la grădinița Voinicel, precum și o demonstrație a Clubului de inventică, coordonată de directorul prof. Natalia Rotaru.
Citește și: Pompierii ISU București-Ilfov care încadrează elicopterele SMURD au primit echipamente noi de protecție
Într-un peisaj educațional european în care digitalizarea și sustenabilitatea sunt adesea doar la nivel declarativ, școala din Chitila oferă un exemplu concret de aplicare coerentă și măsurabilă a acestor concepte în activitatea zilnică.
Model educațional inovator pentru digitalizare și mediu
Proiectul Erasmus+ a avut ca scop nu doar observarea, ci și analiza aprofundată a mecanismelor unui model educațional funcțional, sub coordonarea directorului Natalia Rotaru. Programul a fost structurat pe obiective clare, precum integrarea educației digitale și abordarea sistemică a educației pentru mediu.
- Integrarea competențelor digitale în curriculum
- Dezvoltarea abilităților de gândire critică și rezolvare de probleme
- Promovarea responsabilității față de mediu
- Utilizarea contextelor culturale în activitățile didactice
- Implicarea elevilor în dezbateri și formularea de soluții
Impactul vizitei și perspectivele pentru școala din Chitila
Vizitele la clasă au confirmat abordarea interdisciplinară și integrarea transversală a temelor de mediu și digitalizare, ceea ce a fost apreciat de delegația turcă. Participarea activă a elevilor și implicarea în proiecte practice au fost puncte forte ale programului.
Reacțiile oficiale indică faptul că această experiență va stimula continuarea și extinderea proiectelor educaționale inovatoare în școala din Chitila, consolidând poziția sa ca model de bune practici în domeniul educației digitale și ecologice.
Școala Gimnazială Nr. 2 Chitila continuă să demonstreze că aplicarea concretă a conceptelor de digitalizare și sustenabilitate poate avea un impact real asupra formării elevilor și a comunității educaționale locale.